「思い出をつくってあげたい。そしてそれを大切にしたい。」

私が、こうして人を育てる仕事を目指し、活動している原点となった先生の言葉です。

詰め込み教育・ゆとり教育と、右往左往でゆれる学校教育の中で、
まわりからどんなに批判されようとも、責められようとも、

「子どもたちにとって一番必要なこと、それはいい思い出。

勉強したことが記憶に残るんじゃない。

あんなことやったな、こんなことやったなというイベント行事、

そうしたことこそが、大人になって、その人を動かしていく原動力になるんだから。

どんなに授業時間のやりくりが大変だったとしても、

どんなにまわりに「そんなことすると大変だ」と言われても私は行事をやります。」


そういって、様々な学校事務、授業で大変な中、「立志式」や「体験学習」をさせてくれた先生。

お昼ご飯、自分の休み時間を削り、私たちのために本を読んで聴かせてくれた先生。

最後は、「子どもたちと直接触れ合い続けたい」という理由で、
教頭や校長を辞退して、現場の一教員として定年を迎えられた先生。

私は、この先生に出会うことがなかったら、絶対いまの道を進むことはなかったでしょう。


「学校に期待すること。それは学力。」

そう言いきる親もいます。先生方もいます。

でも、本当に子どもたちにとって必要なことは、こうした思い出ではないでしょうか。

楽しかったこと。うれしかったこと。悲しかったこと。苦しかったこと。

そうした五感で何かを感じ取ることを多く体験してくることが、生きる力になるのだ。


私は、その先生からそうしたことを学んできました。

でも、そんな先生が校長や教頭としていられないのが、現在の学校というところであるならば、

私は学校なんてなくなってもいいのではないか、とさえ思ってしまいます。



現場でがんばっている先生方もいらっしゃるのを見ているので、

なくなってしまえとまでは言えませんが、

こうしたことを胸に刻んで、今後の教育をどうしていくべきか。活動を続けて生きたいと思っています。

私の原点となる想いの一つです。